'); })(); '); })();

新浪三分彩如何玩欢迎您的到來!

<p id="jf1t9"><output id="jf1t9"></output></p>
<video id="jf1t9"><delect id="jf1t9"></delect></video>

<p id="jf1t9"><output id="jf1t9"><delect id="jf1t9"></delect></output></p>

<p id="jf1t9"><p id="jf1t9"><output id="jf1t9"></output></p></p>

<video id="jf1t9"><p id="jf1t9"><delect id="jf1t9"></delect></p></video>
<p id="jf1t9"></p>
<p id="jf1t9"></p>

<video id="jf1t9"><p id="jf1t9"></p></video><p id="jf1t9"><output id="jf1t9"><font id="jf1t9"></font></output></p>
<p id="jf1t9"></p>

<p id="jf1t9"></p>

<video id="jf1t9"><output id="jf1t9"></output></video>
<noframes id="jf1t9"><video id="jf1t9"><p id="jf1t9"></p></video><p id="jf1t9"><delect id="jf1t9"></delect></p><p id="jf1t9"><delect id="jf1t9"><font id="jf1t9"></font></delect></p>

<video id="jf1t9"><p id="jf1t9"></p></video>
<p id="jf1t9"><output id="jf1t9"><delect id="jf1t9"></delect></output></p>
<video id="jf1t9"></video><p id="jf1t9"><delect id="jf1t9"><font id="jf1t9"></font></delect></p>

<noframes id="jf1t9"><p id="jf1t9"></p>

<video id="jf1t9"><p id="jf1t9"></p></video>

<p id="jf1t9"></p>
<p id="jf1t9"></p>
<video id="jf1t9"></video>
<p id="jf1t9"></p>

<video id="jf1t9"><output id="jf1t9"></output></video>

<p id="jf1t9"><delect id="jf1t9"></delect></p><video id="jf1t9"><p id="jf1t9"><output id="jf1t9"></output></p></video><output id="jf1t9"></output>
<p id="jf1t9"><output id="jf1t9"></output></p>
<video id="jf1t9"></video>

珠海新聞網 歡迎您!

  • 首頁 > 教育 > 正文

    那縷“鄉愁”讓代表委員難以忘懷:鄉村教育承擔著文化傳承、村民教化和鄉村治理的功能

      教育部日前召開的發布會公開了一組統計數據:目前我國鄉村教師共290多萬人,其中幼兒園42萬多人,中小學近250萬人,40歲以下青年教師近170萬人,占比58.3%。

      在我國,鄉村教育是鄉村五位一體總體布局的基礎,在鄉村振興中具有基礎性、先導性和全局性作用。落實鄉村振興戰略,必然振興鄉村教育。據悉,為確保到2020年全國各地同步進入小康社會提供強有力的師資支持,下一步,教育部將深入落實鄉村教師支持計劃,進一步加強鄉村特別是貧困地區教師隊伍建設。

      在九三學社中央擬提交的“關于振興鄉村教育的建議”中指出,當前我國鄉村教育面臨著農村學校“空殼化”,投入不足、教師隊伍素質不高等新老問題,必須加強頂層設計,將鄉村教育作為鄉村振興的有機組成部分,同時高度重視農村校“空殼化”現象,留住人;以教師素質提升促進鄉村教育振興。

      民進中央擬提交的“關于發揮好鄉村學校社會治理功能的提案”則認為,鄉村學校不僅是教育機構,還承擔著文化傳承、村民教化和鄉村治理的功能,建議推進鄉村學校教育文化服務綜合體建設;促進鄉村學校積極融入鄉村治理體系;充分利用鄉土資源塑造鄉村教育特色;發揮鄉村教育在傳播知識、交流文化、維持鄉村社會秩序方面的功能。

      在教育扶貧方面,民進中央在調研中發現,當前教育扶貧政策依然存在不少問題:義務教育階段少量特困生處于政策“天窗”;普通高中貧困學生家庭教育負擔較重;中等職業教育資助政策效果未達預期;教育扶貧政策精準落實仍然較難。

      對此,民進中央在提案中提出了4點建議:一是擴大資助范圍,在“農村寄宿生”基礎上覆蓋“城鄉特困生”;二是制定“家庭經濟貧困程度測評量化標準”,根據貧困程度實行高低不等的補助標準;三是進一步完善普通高中資助制度;四是加大對貧困地區中職教育的政策支持力度。

      作為來自基層的代表,菏澤曹縣磐石街道五里墩村黨支部王銀香非常重視農村教育,自2015年以來,她的議案建議都和農村教育有關。

      王銀香表示,去年針對農村基礎教育問題,她曾提過一些建議。在她看來,現在農村基礎教育主要存在以下三方面問題:一是教師力量比較薄弱,農村缺乏老師;二是硬件設施比較差,三是教育水平不平等,城里是大班額,而農村卻沒學生。

      最近這幾天,王銀香又走訪曹縣多所幼兒園和學校,為今年全國的議案建議調研做最后的準備。通過走訪調研,王銀香發現,雖然近幾年政府教育投入力度增大,解決了一些教育的一些硬件問題,但是目前的教育,特別是農村幼兒教育仍然存在不少問題。“突出表現在師資力量不足,現有教師水平亟待提高上。 ”

      在農村幼兒的教育上,她通過調研發現,農村幼師普遍缺乏,并且存在文化水平低、不專業等問題。在王銀香看來,幼兒恰恰需要水平高的人來教育。“目前對幼兒教師的定位有點低,在農村大家都將幼兒教育理解成‘看孩子’,還提升不到教育的高度。”

      “今年全國,我的議案建議仍然與農村教育有關,主要聚焦農村幼兒教育和農村家庭教育。”王銀香建議,重視幼兒教育,重視幼師行業,提升幼兒教育水平刻不容緩。

    上一篇:網易副總裁王怡:從娛樂功能到文化教育游戲正向價值的思考與實踐


    下一篇:廣東省教育廳職位職能

    返回首頁
    相關新聞
    返回頂部
    新浪三分彩如何玩 全天11选5计划 全天幸运飞艇开奖计划 幸运飞艇在线计划 时时彩精准计划

    <p id="jf1t9"><output id="jf1t9"></output></p>
    <video id="jf1t9"><delect id="jf1t9"></delect></video>

    <p id="jf1t9"><output id="jf1t9"><delect id="jf1t9"></delect></output></p>

    <p id="jf1t9"><p id="jf1t9"><output id="jf1t9"></output></p></p>

    <video id="jf1t9"><p id="jf1t9"><delect id="jf1t9"></delect></p></video>
    <p id="jf1t9"></p>
    <p id="jf1t9"></p>

    <video id="jf1t9"><p id="jf1t9"></p></video><p id="jf1t9"><output id="jf1t9"><font id="jf1t9"></font></output></p>
    <p id="jf1t9"></p>

    <p id="jf1t9"></p>

    <video id="jf1t9"><output id="jf1t9"></output></video>
    <noframes id="jf1t9"><video id="jf1t9"><p id="jf1t9"></p></video><p id="jf1t9"><delect id="jf1t9"></delect></p><p id="jf1t9"><delect id="jf1t9"><font id="jf1t9"></font></delect></p>

    <video id="jf1t9"><p id="jf1t9"></p></video>
    <p id="jf1t9"><output id="jf1t9"><delect id="jf1t9"></delect></output></p>
    <video id="jf1t9"></video><p id="jf1t9"><delect id="jf1t9"><font id="jf1t9"></font></delect></p>

    <noframes id="jf1t9"><p id="jf1t9"></p>

    <video id="jf1t9"><p id="jf1t9"></p></video>

    <p id="jf1t9"></p>
    <p id="jf1t9"></p>
    <video id="jf1t9"></video>
    <p id="jf1t9"></p>

    <video id="jf1t9"><output id="jf1t9"></output></video>

    <p id="jf1t9"><delect id="jf1t9"></delect></p><video id="jf1t9"><p id="jf1t9"><output id="jf1t9"></output></p></video><output id="jf1t9"></output>
    <p id="jf1t9"><output id="jf1t9"></output></p>
    <video id="jf1t9"></video>